学校で地域を紡ぐ
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学校で地域を紡ぐ

『北白川こども風土記』から

菊地暁 編
佐藤守弘 編
定価:本体2,800円(税別)
未刊
A5判
380頁
2020年6月25日刊行予定
ISBN:9784909782052




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■内容紹介■

 

京都盆地の東北、京都市北白川の地で、1946年生まれの「戦後の子」の3年間の課外学習をまとめた成果『北白川こども風土記』(1959年)。

民俗学、歴史学、考古学、学校資料論、アーカイブズ、視覚文化論、メディア論……、さまざまな分野の研究者、クリエーター、ファシリテーターたちが、この不思議な魅力をたたえたテクスト、それを生み出した北白川という地の歴史的・文化的コンテクストと向かい合い、議論を経てまとめた一書。

その先に照らし出されるのは、多様な情報と社会関係が交錯する、地域の結節点としての学校の過去・現在・未来。
北白川から、さらにいくつもの〈こども風土記〉へ――これから地域で歴史と文化を紡いでいくための、多くのヒントを投げかける。

■目次■

 

はじめに(菊地暁)


『北白川こども風土記』抄


(『北白川こども風土記』から7編を復刻再録)


大文字の送り火/石器時代の北白川/白川街道を歩いて/小さなおじぞうさんたち/天神さんのお祭/湖から盆地へ/古い地名は生きている


『北白川こども風土記』目次項目一覧


《コラム》北白川こども風土記の出来るまで(山岡亮平)


序章 学校で地域を紡ぐ:北白川から、さらにいくつもの〈こども風土記〉へ(菊地暁)


《コラム》北へ渡った北白川こども風土記(菊地暁)


《コラム》敗北の「こども風土記」(福島幸宏)


《コラム》「こども風土記」の魅力に迫る—「発見者」から「発信者」へ―(一色範子)


全国「こども風土記」一覧


第1章 京都市立北白川小学校の郷土室―学校博物館の活動とその役割の可能性―(村野正景)


第2章 地域のちから―『北白川こども風土記』の出版―(堀内寛昭)


《コラム》『北白川こども風土記』にかかる学校所在資料(村野正景)


《コラム》北白川小学校と「おやじの会」(池側隆之)


第3章 〈先生たち〉〈おじさんたち〉と地域の歴史(黒岩康博)


第4章 戦後社会科教育と考古学(石神裕之)


第5章 評言からみえるもの―小中「総合的な学習の時間」から「生涯学習」へ―(高木史人)


《コラム》上山春平と北白川城(菊地暁)


《コラム》小林行雄と北白川(石神裕之)


こども風土記33選〈カラー掲載〉(一色範子・菊地暁・佐藤守弘)


白川道中膝栗毛〈カラー掲載〉(谷本研・中村裕太)


「白川道中膝栗毛」について(佐藤守弘)


第6章 綴ることと彫ること―『北白川こども風土記』の視覚―(佐藤守弘)


《コラム》映画『北白川こども風土記』と脚本家・依田義賢(森脇清隆)


映画『北白川こども風土記』(佐藤守弘)


映画『郷土学習のしかた』(菊地暁)


第7章 関係性を紡ぐ—メディア・プラクティスとしての『北白川こども風土記』―(池側隆之)


第8章 新編 湖から盆地へ―北白川の地形と風土 その成り立ちと変遷―(藤岡換太郎)


あとがき(佐藤守弘)

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